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Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial
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  Maestría en Ciencias  
 

Diseño e Innovación de Producto

La Maestría en Diseño e Innovación de Producto tiene una orientación profesionalizante y busca implementar las mejores prácticas y experiencias de la academia y la industria mediante un plan de estudios integral y flexible, donde expertos nacionales e internacionales brinden al estudiante conocimientos y habilidades en las áreas de ingeniería, negocios y administración, necesarias para liderar la innovación, el diseño y el desarrollo de productos en las organizaciones, buscando elevar la competitividad e incentivar una cultura de emprendimiento.

El programa está alineado a la Maestría en Desarrollo de Producto que se imparte exitosamente desde 1999 en la Universidad de Detroit Mercy (UDM). Este programa se diseñó en colaboración con tres instituciones académicas: la UDM, el Massachusetts Institute of Technology, y el Rochester Institute of Technology; seis socios industriales: FORD, GM, IBM, ITT, Polaroid y Xerox; así como la U.S. Navy y la Fundación Nacional de Ciencias de Estados Unidos.

A) Perfil de egreso

Los egresados de la maestría en Diseño e Innovación de Producto serán líderes con fundamentos tecnológicos y enfoque multidisciplinario capaces de dirigir y desarrollar proyectos de innovación que eleven la competitividad de las empresas. Además de contar con los conocimientos, habilidades y actitudes específicos de cada línea de formación:

Línea de formación en Diseño de Sistemas

    • Desarrollar soluciones innovadoras y robustas con enfoque de ingeniería a nivel sistema
    • Administrar y analizar la información para toma de decisiones en sistemas complejos
    • Desarrollar y ejecutar arquitecturas de sistemas complejos

Línea de formación en Desarrollo de Producto y Emprendimiento

    • Crear empresas de base tecnológica, identificando oportunidades de negocio y comercialización de productos tecnológicos
    • Dirigir y participar en grupos multidisciplinarios para concebir y crear los productos y sistemas de fabricación cada vez más complejos de hoy en día con un enfoque original e innovador.
    • Transformar los requerimientos del cliente / mercado en carteras de producto competitivas así como en funciones y características del producto

B) Objetivo general

Formar profesionales capaces de dirigir, gestionar e implementar actividades de innovación y desarrollo tecnológico que generen nuevas cadenas de valor y contribuyan a mejorar la competitividad de la industria, mediante el uso de conceptos y herramientas propios del área de diseño y desarrollo de producto.

Objetivos específicos

    • Formar profesionales de alto nivel académico y tecnológico en áreas específicas de diseño de sistemas, emprendimiento e innovación, que les permitan incorporarse en actividades de desarrollo de producto.
    • Impulsar al seno de la industria la creación de culturas organizacionales con enfoque innovador y emprendedor que favorezcan actividades de desarrollo de producto, desde la detección de oportunidades, hasta la implementación de ideas de alto valor agregado centrado en el cliente.
    • Contribuir a la generación de empresas de base tecnológica, que brinden soluciones a problemáticas de la industria nacional; generen, comercialicen y transfieran innovaciones tecnológicas, a través de la aplicación de metodologías y prácticas de vanguardia a nivel mundial.

Perfl de ingreso

Profesionistas con licenciatura en campos afines a la ingeniería que aspiren a ser líderes y promotores de la innovación y el desarrollo tecnológico en las empresas y/o responsables del diseño y desarrollo de nuevos productos, servicios o procesos, con las siguientes características:

    • Actitud emprendedora y visión de negocios, así como aspirar a ocupar puestos gerenciales y directivos.
    • Ser proactivo y autodidacta para desarrollar proyectos que eleven la competitividad de un sector o empresa.
    • Tener una actitud ética, positiva y proactiva, comprometida con el beneficio social y la preservación del medio ambiente.
    • Tener inclinación por el trabajo en equipo y cuando se requiera, habilidad para resolver problemas de manera individual.
    • Comunicar ideas adecuadamente en forma oral y escrita en español
    • Demostrar contar con habilidades suficientes en la comunicación oral y escrita en idioma inglés.

Requisitos de ingreso

    • Licenciatura en campos afines a la ingeniería. Los solicitantes con títulos en otros campos técnicos relacionados serán evaluados con la posibilidad de ser considerados (en coherencia con su experiencia laboral).
    • Sostener una entrevista ante un comité de admisión con el fin de evaluar el interés y expectativas del aspirante y su disponibilidad para cursar la maestría.
    • Cualificaciones recomendables:
      • 3 o más años de experiencia laboral en la industria o en la academia.
      • Competencia profesional del idioma Inglés (dominio equivalente a 500 puntos TOEFL PBT)

 

C) Plan de estudios

El plan de estudios de la Maestría en Ciencias en Diseño e Innovación de Producto considera una duración normal de seis cuatrimestres a cursar en dos años; siendo que cada cuatrimestre debe cumplir con una duración mínima de 15 semanas efectivas. El estudiante debe acreditar el cumplimiento de los requisitos académicos de asignaturas, seminarios de proyecto, talleres, así como desarrollo y defensa una tesis individual o colectiva.

Las actividades académicas (Tabla 1) que el estudiante debe desarrollar se describen y agrupan como sigue:

    • Talleres. Acorde a los intereses del estudiante, su proyecto de tesis y la línea de formación, se deben cursar al menos cuatro talleres en las temáticas que autorice su comité tutorial con el fin de complementar el desarrollo de competencias técnicas, contextuales o profesionales.
    • Asignaturas obligatorias. Se deben cursar cuatro asignaturas obligatorias que proveen un panorama general del diseño e innovación de producto, como base para que el estudiante pueda seleccionar la línea de formación y las asignaturas optativas. Asignaturas obligatorias por línea de formación. Con base en el proyecto de tesis y el perfil del estudiante, éste puede elegir una de las dos líneas de formación: a) Diseño de Sistemas, o b) Desarrollo de Producto y Emprendimiento; siendo que según la elección, son las tres asignaturas obligatorias a cursar con el fin de que el estudiante esté en condiciones de definir y plantear su proyecto de tesis.
    • Asignaturas optativas. Con base en el proyecto de tesis y el perfil del estudiante, éste puede elegir dos asignaturas optativas, las cuales deben ser aprobadas por su Comité Tutorial.
    • Seminarios de proyecto. El estudiante debe presentar sus avances de proyecto de tesis a manera de seminarios; siendo un total de cuatro seminarios que deben aprobarse a partir del tercer cuatrimestre con la finalidad de brindar seguimiento y retroalimentación al proyecto de tesis.
    • Escritura y defensa de Tesis. El programa culmina con un examen de grado en donde a manera individual o colectiva, el estudiante o grupo de estudiantes presentan y defienden los resultados del documento de Tesis que haya sido avalado por su comité tutorial y el Comité Académico de Posgrado.

Tabla 1. Asignaturas y actividades que conforman el programa de Maestría en Ciencias en Diseño e Innovación de Producto.


Clave

Nombre

Obl/ Opt

Hrs. clase

Hrs.

prác.

Hrs. CM*

Cdto.

CM*

03-01-Talleres complementarios (8 créditos)

03-01-01

Taller I

Obl

1

2

45

2

I

03-01-02

Taller II

Obl

1

2

45

2

I

03-01-03

Taller III

Obl

1

2

45

2

II

03-01-04

Taller IV

Obl

1

2

45

2

V

03-02-Asignaturas obligatorias (20 créditos)

03-02-01

Planeación, Diseño y Desarrollo de Producto

Obl

3

6

135

5

I

03-02-02

Procesos Organizacionales

Obl

3

6

135

5

I

03-02-03

Técnicas de Mercadotecnia

Obl

3

6

135

5

II

03-02-04

Arquitectura de Sistemas

Obl

3

6

135

5

II

03-03-Asignaturas obligatorias por línea de formación (15 créditos)

03-03a-Línea de formación: Diseño de Sistemas

03-03-01

Ingeniería de Sistemas

Obl

3

6

135

5

III

03-03-02

Optimización de Sistemas

Obl

3

6

135

5

III

03-03-03

Administración de Sistemas y Proyectos

Obl

3

6

135

5

IV

03-03b-Línea de formación: Desarrollo de Producto y Emprendimiento

03-03-04

Emprendimiento de Base Tecnológica

Obl

3

6

135

5

III

03-03-05

Gestión Comercial y Administración de Empresas Tecnológicas

Obl

3

6

135

5

III

03-03-06

Gestión y Técnicas de Innovación

Obl

3

6

135

5

IV

03-05-Asignaturas Optativas (10 créditos)

03-05-01

Mecatrónica: Modelado y Simulación

Opt

3

6

135

5

IV-V

03-05-02

Diseño para X

Opt

3

6

135

5

IV-V

03-05-03

Finanzas y Contaduría Gerencial

Opt

3

6

135

5

IV-V

03-05-04

Administración de Operaciones

Opt

3

6

135

5

IV-V

03-05-05

Seis Sigma y Manufactura Esbelta

Opt

3

6

135

5

IV-V

03-05-06

Tópicos de Industria 4.0

Opt

3

6

135

5

IV-V

03-05-07

Procesos de Manufactura Avanzada

Opt

3

6

135

5

IV-V

03-05-08

Tópicos selectos

Opt

3

6

135

5

IV-V

03-06-Seminarios de proyecto (10 créditos)

03-06-01

Seminario de proyecto I

Obl

1

2

45

2

III

03-06-02

Seminario de proyecto II

Obl

1

2

45

2

IV

03-06-03

Seminario de proyecto III

Obl

2

3

75

3

V

03-06-04

Seminario de proyecto IV

Obl

2

3

75

3

VI

03-07-Defensa de tesis (45 créditos)

03-07-01

Defensa de tesis

Obl

-

-

-

45

VI

*Cuatrimestre

D) Número de alumnos matriculados por cohorte generacional

18 alumnos

E) Núcleo académico

I. Núcleo académico básico

    • Dr. Hugo Gámez
    • Dr. Eloy Rodríguez
    • M. I. Alejandro González
    • M.C. Anaid Delgado
    • M.I. Pedro Calderón
    • M.C. Azael Xolalpa
    • M.C. Alfredo Canto
    • M.C. Jessica Colín
    • M.I. Enrique Munive
    • M.C. Roberto Sosa
    • M.C. Jaime Trejo
    • M.C. Katherine Peña
    • M.C. Erick Flores

II. Socios Académicos (University of Detroit Mercy)

    • Dr. Darrell Kleinke
    • Dr. Jonathan M. Weaver
    • M.C. Michael J. Vinarcik

III. Socios industriales (FORD México)

    • M.C. Jorge Becerra
    • M.C. Adrián Jordán
    • M.C. Eugenio Ontiveros
    • M.C. Mauricio Aguilar

F) Líneas generación y/o aplicación del conocimiento del programa

Diseño y desarrollo de producto

G) Tutoría

Líneas de investigación de profesores

    • Dr. Hugo Gámez
    • Dr. Eloy Rodríguez
    • M. I. Alejandro González
    • M.C. Anaid Delgado
    • M.I. Pedro Calderón
    • M.C. Azael Xolalpa
    • M.C. Alfredo Canto
    • M.C. Jessica Colín
    • M.I. Enrique Munive
    • M.C. Roberto Sosa
    • M.C. Jaime Trejo
    • M.C. Katherine Peña
    • M.C. Erick Flores

H) Productividad académica relevante del programa de posgrado

EN CONSTRUCCIÓN

I) Vinculación con otros sectores de la sociedad

La MDIP es un programa con orientación profesionalizante en la que el enfoque principal de los proyectos terminales es en diseño, desarrollo de producto y/o innovación.

Estos proyectos estarán dirigidos por un investigador del CIDESI y un tutor de la empresa participante (en caso de que el estudiante esté laborando). Esta característica de la MDIP permite conjuntar los recursos en infraestructura y experiencia en proyectos con la industria del CIDESI con la experiencia profesional industrial de las empresas.

Fig. 1 Empresas y organismos vinculados al programa de MDIP.

 

J) Procesos administrativos

    • Recepción de documentos a partir de: 8 Enero de 2018
    • Fecha límite para la recepción de documentos: 16 de Febrero 2018
    • Fecha de entrevista: (convocadas por Comité Académico-Febrero 2018)
    • Modalidad: Mixta (Tiempo completo / parcial)
    • Inicio de clases: Mayo de 2018

 

Contacto

Anaid Selene Delgado Bernal
Coordinadora del Programa
anaid.delgado@cidesi.edu.mx
(442) 211 98 00 ext. 5354
01800 55 22 040

Sede EDOMEX
Av. Desarrollo s/n, Parque Industrial Cuamatla, C.P. 54763, Cuautitlán Izcalli, Edo. Méx. México.

Sede Querétaro
Av. Playa Pie de La Cuesta No. 702. Desarrollo San Pablo, C.P. 76125, Querétaro, Qro. México.

(442) 211 98 00 ext. 5108  

 

 

NUEVA:

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